Zebrock. Zèbre Rock ? Ze Brock ? Une expérience musicale et humaniste

Le 30 septembre 2016, Mme Leborgne, professeur documentaliste au lycée Fustel de Coulanges,nous faisait découvrir l’univers ZEBROCK. Drôle de nom : Zèbre Rock ? Ze Brock (lisez « the Brok ») ?
Hum., hum… Intéressant ! Même si nous avions organisé notre progression musicale et artistique avec les élèves historiens des Arts, peut-être valait-il la peine d’aller explorer l’univers de ces drôles d’oiseaux… Leur projet, d’ailleurs, qui consiste à sensibiliser les jeunes gens au fait que la musique qu’ils écoutent n’est pas née avec eux, mais qu’elle résulte d’une lente gestation, musicale mais avant tout sociale, cadrait bien avec la mission de notre option, laquelle propose une histoire « des arts » (dezart, dirait peut-être Zebrock).
Ainsi nous sommes-nous plongés dans l’aventure.  Avec notre groupe de jeunes, nous avons sélectionné parmi la playlist proposée, d’abord trois puis seulement deux œuvres musicales : nous avions retenu d’abord Robert Johnson, Billie Holiday et Bob Dylan. Nous n’avons conservé finalement que les deux derniers pour des raisons plus culturelles qu’artistiques.

Expliquons-nous ! Strange Fruit (1939), de Mademoiselle Holiday, méritait qu’on s’y arrête, qu’on se renseigne sur le contexte historique et politique de la chanson, puis qu’on médite : paroles, musique et images ; ou plutôt, images, paroles et musique, voire images et vécu, musique et parole, sans « –s » cette fois. Poursuivre la lecture

Nirvana , the voice of a legend

anirv

Nirvana was formed in 1985. The band included three members : Kurt Cobain (the lead singer), Krist Novoselic and Dave Grohl. Nirvana have influenced other generations of artists, from Pussy Riots to Puddle of Mudd among many others. In short, it is one of those bands that could not go unnoticed. In this article, we will try to dive back into the origins of the band, and we will try to unravel what has become of Nirvana after the smashing and consecutive successes that they enjoyed; in short, the hereafter of this glorious icon of rock.

One of the first startling surprises, that an unversed music enthusiast would like to know, is that the name of the band seems to mean a heavenly place of peace and happiness. In Hinduism and Buddhism, Nirvana is, according to thevocabulary.com « the highest state that someone can attain; a state of enlightenment which entails that a person’s individual desires and suffering go away » Poursuivre la lecture

« Transport musical ».

Les élèves nous racontent une expérience musicale marquante… et y intègrent du lexique de la musique. Ils nous font partager leurs découvertes. (S.M. professeur)

Je ne sais pas vous, mais moi et la musique, nous ne faisons qu’un. 

J’en écoute tout le temps. De tout. Sur tout. Partout.


L’autre jour, avant de rentrer chez moi, un groupe d’élèves se trouvait à l’arrêt de bus. Ils avaient avec eux une mini-enceinte qui diffusait de la musique.
En attendant le bus – toujours en retard ! – j’écoutai les titres de la playlist qui sortaient de cette enceinte. Normalement les minutes de retard quand j’attends mon bus me semblent une éternité mais cette fois-ci, avec une des chansons, j’ai même loupé mon bus !


Je ne sais pas ce qu’était cette musique… Le mélange d’une voix cristalline et douce sur un fond de musique espagnole, des mélopées tziganes mixées avec du blues. Cette chanson m’a transporté dans un autre monde et m’a fait oublier tout le reste… Y compris le bus, qui m’est passé sous le nez.

Manu

Le titre de Manu reste introuvable… mais il invite à découvrir cette chanson : « De cara a la pared » de la chanteuse Lhasa de Sela.

Reporters de Sons (1)… Compte-rendu du Rallye des Métiers de la musique (Enzo/Junior).

Le mardi 21 mars 2017, 14 élèves du Lycée Claude Nicolas Ledoux (Les Pavillons sous Bois), en Seconde Bac Pro Aménagement Finition Peinture ont eu la chance de rencontrer différents professionnels qui évoluent dans le secteur de la musique : du « tourneur » à l’artiste interprète en passant par le journaliste musical.
L’objectif ? D’ abord proposer à ces lycéens – mélomanes ou musiciens amateurs mais qui écoutent tous de la musique – de s’investir autour de cet après – midi d’échanges et de découvertes. Puis, le second objectif, de les sensibiliser à toute la gamme des métiers de la musique et des musiques actuelles en endossant le rôle d’apprentis journalistes.
Scylla Morel (Professeur)

Ce mardi, au Cabaret Sauvage, nous avons eu la chance d’interviewer une chanteuse de variétés française. Elle nous a raconté son parcours d’artiste. Nous étions curieux de savoir comment son entourage avait réagit à son choix d’orientation : fierté de la plupart pas elle nous a confié être déçue que son père ne veuille toujours pas venir à ses concerts !
Enzo.
Faire de la musique… et / est un métier ?
Peut – on faire de la musique un métier ? Peut-on faire de la musique à côté de son métier ?
Nous avons rencontré beaucoup de professionnels. Certains galèrent un peu plus que d’autres… Pour des raisons économiques, les musiciens exercent souvent deux activités en parallèle : un job alimentaire qui permet d’avoir du temps pour se consacrer à l’autre, la musique. Car il reste difficile de vivre de sa passion… ou bien, il faut juste survivre ! En bref, pour faire carrière dans la musique, quand on est sur scène, il faut faire des sacrifices (en plus de ceux, quotidiens, que réclament les répétions, etc.). Un producteur nous a dit aussi que la situation actuelle (musique piratée, par exemple, crise des disquaires) n’arrangerait rien ! Du coup, les musiciens s’en sortent souvent en donnant des cours particuliers ou en décrochant des petits contrats précaires.
Junior.

Fanzines : Pistes de travail

Un petit aperçu des dessins des élèves de Seconde Arts Appliqués et de Seconde Communication Visuelle du lycée Claude Nicolas Ledoux à Vincennes : Amy Winehouse – Bob Dylan – Leonard Cohen – Nirvana – Nina Simone – NTM – Sly and the family Stone – Stromae – The Beatles.

Rendez-vous à la rentrée 2017 pour découvrir l’aboutissement du travail d’une année !